ATELIERS

01 – Brèu istoric de l’estampariấ / A- Debuta e espandiment de l’estampariá
01 – Brèu istoric de l’estampariấ / B- Freinet e l’estampariá
02 – Lo jornal escolar / A- Lo jornal escolar: de qu’es aquò ?
02 – Lo jornal escolar / B- Perqué lo jornal escolar ?
02 – Lo jornal escolar / C- Cossí se fa ?
03 – L’estampariá tipografica / A- L’estampariấ tipografica pel jornal escolar
03 – L’estampariá tipografica / B- Perqué l’estampariá tipografica ?
03 – L’estampariá tipografica / C- Problematicas pausadas per l’utilizacion de l’estampariá en classa
04 – Projècte Estampariá 3D / A- L’estampariá 3D, de qu’es aquò ?
04 – Projècte Estampariá 3D / B- Compostaires
04 – Projècte Estampariá 3D / C-Cassa tipografica
04 – Projècte Estampariá 3D / D-Premsa
1 - L'experiéncia numerica : lo contèxt de classa e objectius pedagogics
1-L'EDD - Livrets d'exercices, progression et évaluation pour les cycles 1, 2, et 3
1. Las ressorgas
2 - Objectius, publicacions e fichas menairas
2-Langues - Livrets d'exercices, progression et évaluation pour les cycles 1, 2, et 3
2. Los tutorials : cossí utilizar l'aplicacion
3 - Cossí crear e far espelir un blòg de classa ?
3-TICE - Progression en Numérique de la Grande Section maternelle à la 6ème du collège
4 - Aspèctes juridics
5 - La creacion e foncionament del temps d'una annada
Conclusion
Document 1 - Carta de fondacion de la bastida de Navarrencs - Charte de fondation de la bastide de Navarrenx
Document 2 - L'Atlas catalan – L'Atlas catalan
Document 3 - L'occitan dens las trencadas – L'occitan dans les tranchées
Document 4 - Descobrir lo monde e Jules Verne au truvèrs deu son roman « Lo Torn deu monde en 80 dias » (1873) – Découvrir le monde et Jules Verne au travers de son roman « Le Tour du monde en 80 jours » (1873).
I - Petit guide de la recherche et de l'utilisation des images
I - Los fondaments scientifics de la fonologia gascona
I Créer des jeux numériques / 01. Serious games : de la typologie, mise en place et évaluation, par Christian Jean
I Créer des jeux numériques / 02. Tutoriels pour l'utilisation de LearningApps en classe
II - La fonologia dens los programas de l’escòla mairau e primària en cicle 1 e 2
II - Préhistoire
II Exploitation des jeux réalisés par les enseignants (année 2016-2017) / 01-02. Narrations
II Exploitation des jeux réalisés par les enseignants (année 2016-2017) / 03.Fiches didactiques pour les jeux du cycle 1
III - Antiquité
III - Fiquèr fonologic auto correctiu tipe PEMF
III Exploitation des jeux réalisés par et avec les élèves (année 2017-2018) : fiches didactiques pour les jeux des cycles 1, 2 et 3
IV - Moyen Âge
IV - Repertòri “fonèmas en comptinas”
L'Âne de Gignac / L'Ase de Ginhac / The Donkey of Gignac
L'Escargot de Saint-Pargoire / Lo Cagaròl de Sant Pargòri / The Snail Of Saint-Pargoire
La Bédarasque de Bédarieux / La Bedarasca de Bedarius / The Bedarasque Of Bédarieux
La Chèvre de Montagnac / La Cabra de Montanhac / The Little Goat of Montagnac
La Pie d'Abeilhan / L'Agaça d'Abelhan / The Magpie Of Abeilhan
La Puce d'Espondeilhan / La Piuse d'Espondelhan / The Flea Of Espondeilhan
La Tarasque de Tarascon / La Tarasca de Tarascon / The Tarasque Of Tarascon
La Tortue d'eau douce de Lignan-sur-Orb / La Tartuga d'aiga doça de Linhan d'Òrb / The Terrapin of Lignan-sur-Orb
Las arts dins los aprendissatges de la geometria, l’espaci e las mesuras : fichas menairas e produccions d’escolans ; Esperats de fin de cicle
Las arts dins los aprendissatges de la geometria, l’espaci e las mesuras : tablèu de concordéncias
Le Bélier de Saint-Jean-de-Fos / Lo Marre de San Joan de Fòrcs / The Ram Of Saint-Jean-de-Fos
Le Cerf de Servian / Lo Cèrvi de Cervian / The Stag Of Servian
Le Chameau de Béziers / Lo Camèl de Besièrs / The Camel Of Béziers
Le Cochon noir de Saint-André-de-Sangonis / Lo Pòrc negre de Sant-Andriu-de-Sangònis / The Black Pig Of Saint-André-de-Sangonis
Le Crapaud de Bassan / Lo Grapaud de Baçan / The Toad Of Bassan
Le Drac-Truite de La Salvetat-sur-Agout / Lo Drac-Trocha de La Salvetat d'Agot / The Drac-Trout Of La Salvetat
Le Hérisson de Roujan / L'Eriç de Rojan / The Hedgehog Of Roujan
Le Moustique de Maurin / Lo Mosquilh de Maurin / The Mosquito of Maurin
Le Poulain de Pézenas / Lo Polin de Pesenàs / The Foal Of Pézenas
Le Taureau joyeux de Saint-Ambroix / Lo Taure joiós de Sant Ambruèis / The Joyful Bull Of Saint-Ambroix
Livret "Autopsia del polar : complement d'enquèsta sul murtre de la carrièra Escorsièra"
Los Amics de Joan de l'Ors : livret d'accompagnement multilingue
Los Amics de Joan de l'Ors : version gasconne
Los Amics de Joan de l'Ors : version languedocienne
Qui a matat Francés Canat ? Lo verbal (transcriptions et fichiers son)
Recuèlh de poesias : Cicle 1
Recuèlh de poesias : Cicle 2
Recuèlh de poesias : Cicle 3
Recuèlh de poesias : Familhas de lengas
Séance 1 : Découvrir la diversité de la poésie
Séance 2 : S'essayer à l'écriture des poèmes
Séance 3 : Découverte du recueil de poésie
Séance 4 : Récitation
Séance 5 : Danse et poésie
Tribus Lupis de Cournonterral / Tribus Lupis de Cornonterralh / Tribus Lupis Of Cournonterral
V - La transmission de la lenga orau : deus grans aus petits.

Trocèl de primièrs secorses occitans : qualques « potingas » per pensar en Òc

2018 - 
Auteur :  Centre interrégional de développement de l'occitan (Béziers, Hérault)

Dans le cadre du Festival Total Festum 2018 et du partenariat avec la Fédération régionale des Foyers ruraux, le CIRDOC organise un dispositif mobile de médiation et de sensibilisation à la culture et à la langue occitanes.
Conçue pour l'accompagner, cette « trousse de premiers secours occitans » illustrée par Bernard Cauhapé et préparée avec la collaboration de Florian Vernet est à garder toujours à portée de main !

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CIRDÒC-Mediatèca occitana